有天上課時,謙突然指著課本問我
“江老師,為什麼這一本課本的曲子,都沒有名字?”
我才注意到,其他課本,在曲子的標題,都有曲名
唯獨這一本“最初步鋼琴教本”只有數字編寫著第幾首
很多小朋友,非常不愛這本課本
於是我問謙
「你可以幫他取一個名字啊!你覺得這首曲子的名字是什麼?」
他回答
“美好的夏天”
他只是一個剛升小學一年級的小男生
取了這個名字,我非常驚訝,覺得他好棒
如果我是他的父母,我會因為孩子這件事而感到驕傲
其實這曲首子的旋律,就是我們熟悉的「春神來了」
但謙沒有聽過,所以幫這個旋律取了另一個新的名稱
這陣子我才慢慢發現,小朋友其實都會注意到曲子的標題
慢慢地,我也喜歡用標題跟他們說故事
通常這樣的結果,會讓他們更愛彈鋼琴,也更愛練習那首曲子
也可以創造一些孩子的想像力
例如,有首叫「冰淇淋」
我就會請小朋友彈快一點,否則冰淇淋就要融化啦!
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